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(发布时间:2018-08-09 点击数:1917)

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对于一些高校而言,要改变因历史和地理原因形成的相对弱势地位,争取高校生态中更大的话语权,必须改善生源结构、提高生源质量。因此,高校之间的生源竞争具有一定合理性,对于有发展前景的学生,给予适当奖励也无可厚非。然而,优秀考生选择高校,更看重学校的声誉、师资水平和教学质量以及就业状况。在这些条件不完全具备的情况下,高校用重奖等手段吸引生源,表面上看是找到了捷径,实际是舍本逐末。笔者以为,高校更应把功夫下在如何为学生提供更好的学习环境和成才条件上,把奖励高分考生的资金用在改善办学条件、提高教学质量上。

其一,高考人数下降在一定程度上反映了学生及家长长期固有观念“自古华山一条路”的转化,这有利于社会成才观的理性化。社会的成才观也将逐渐从“高考一元论”转变成“多元并存”,人们可以更多地从孩子的自身特点出发,选择合适的成才之路,而不必“唯高考、大学是从”。

应该承认,这位北大博士是一位聪明人,他曾经有着自己的远大理想和抱负。但是,任何理想、任何抱负都不是昙花一现式的海市蜃楼,而是建立在现实基础上的追求和目标。品读北大博士的话,不难发现其最大特点就是好高鹜远、罔顾实际。当现实与理想一旦发生碰撞,就心灰意冷、垂头丧气,哀叹自己生不逢时、缺少“伯乐”等等,如此缺失直面现实的勇气,缺失奋力拚搏的精神和自信,缺失挑战自我的毅力,自然会被社会所淘汰,尽管他拥有渊博的学识都不可避免。

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新华社“新华视点”记者张晓晶、刘宝森  今年高考,青岛女孩岳姗(化名)取得4所美国高校的录取通知书,并获得高额奖学金,但在国内高考中却无奈败北。记者采访了解到,在留学生中有这样经历的为数不少。有关专家认为,岳姗等人的经历反映了中美两国国情不同,基础教育制度不同,人才评价标准有差异,但也从一个侧面折射国内高考的一些制度缺陷。  一篇文章打动美国考官  高二下学期,青岛女孩岳姗进入青岛大学ACT(美国大学入学考试)中心接受培训,准备参加美国高考。今年3月,岳珊陆续收到俄亥俄州立大学、路易克拉克大学、德堡大学、爱荷华大学等4所美国高校的入学通知,并获得总额120万元的奖学金。在拿到美国高校入学通知后,她立即投身到国内高考的复习准备中。遗憾的是,尽管也付出了努力,但她在国内高考中只获得490分,没有达到本科线。  青岛中学生岳宇(化名)也有同样经历,这个19岁的小伙子已经收到爱荷华州立大学和密歇根理工大学两所美国大学的入学通知,但和岳姗一样,国内高考成绩只有450多分。对于国内高考败北,他们都很坦然:“我们高中知识都掌握了,只是没搞题海战术,应试技巧不够娴熟”。  值得一提的是,岳姗在申请美国大学时除了入学测试和平时成绩不错之外,还因为一篇文章感动了美国考官。在这篇文章中,她讲述了爸爸在职读研究生对自己的影响,德堡大学考官在她的录取通知书上写道:“非常感谢你和我分享你父亲的经历。我被他的精神所感动,希望你的爸爸成为你之后成功的榜样。” 岳宇说,这样的事情并不少见。在申请美国高校时,除了学习成绩之外,还需要提供社会实践活动、发明创造、推荐信、论文等能体现学生能力的材料。美国院校不只看重学习能力,更重视学生的思维、组织、创造能力。“一起接受培训的班里有个同学成绩不是很高,但高一高二参加的活动多,社交能力强,被考官看重,申请到一所很好的美国学校。”

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25岁的边智飞出生于河北农村一个普通家庭。上初中时,做生意的父亲投资失败,全家人的生活急转直下。“当时家里欠了不少外债,我的零花钱也基本没有了,所以我老琢磨着自己去挣点钱花。”给学校旁边的店老板看店、替大爷大妈洗衣服、帮小学生补习功课,小小年纪的边智飞充分显露了自己的生意头脑,虽然没有父母补贴,但他的口袋里却总比同学富裕。

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同时,要进一步对高校人才建设提供强有力支持。目前中国已设立了“长江学者和创新团队发展计划”,“新世纪优秀人才支持计划”以及青年骨干教师出国研修项目等。

其二,制度创新的有益尝试。有专家指出,江苏高校领导班子集中同步换届体现为一种前瞻性的制度设计,从思路到实践,是一个理性的、系统的、有序的和可控的过程。单一学校调整和面上整体推进结合,现职干部配备和后备干部推荐结合,人岗相适和结构优化的结合等通过这项制度得到初步尝试。这项制度的形成为实现领导班子目标管理创造了条件,也为建立体现科学发展观要求的目标考评体系奠定了基础。

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2003年8月16日学习“三个代表”推动职教改革与发展暨《中国职业技术教育》创刊10周年座谈会在北京举行。教育部副部长王湛出席会议并讲话。

民办教育的健康可持续发展需要有各方面的动力支撑。进入“十一五”以来,我国民办教育进入一个快速粗放式发展后的调整期,得到社会各方面更多的关注与重视。当前,民办教育仍然存在动力缺失与动力偏差问题,需要我们冷静地分析其表现与原因,更需要积极地纠正与调整。

今年以来,福建省在解决适龄儿童“入园难”问题力度颇大。今年1月间通过的《福建省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》明确强调,要积极发展学前教育,并提出到2012年底,全省城乡新增27万个幼儿教育学额,以基本满足120万名适龄幼儿入园需求;到2015年,全省学前三年入园率达93。

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全国总工会新生代农民工问题课题组最近发布的《关于新生代农民工问题的研究报告》指出:新生代农民工的平均年龄为23岁,其中80的人未婚,他们“较之父辈,生活是优越的,没有挨过饿、受过冻,温饱问题在他们头脑里没有什么概念”。他们的“忍耐力和吃苦精神远不及父辈”。这一点与城市同龄职工也颇为相似。而这一年龄,也正是今天的大学毕业生和研究生们的年龄。这一调查数据说明,今天的年轻人普遍缺乏现实中的“苦难教育”,《平凡的世界》这样的优秀小说,从文学的角度,让他们了解了父辈曾经经历过的各种苦难,了解了改革年代是一个艰难的艰苦奋斗的年代,明白了任何成就的取得,都要战胜困难和曲折,必须依靠百折不挠的毅力,通过艰苦奋斗来闯过重重难关。

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