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物质为何会多出反物质？对称性破缺是背后的关键原因。据测算，宇宙中物质粒子的数量只要比反物质粒子多出百亿分之一，就足以形成我们今天的物质世界。但为什么会出现这种对称性的微小“偏离”，一直是科学家未能揭开的一个重大谜团。获得今年诺贝尔物理学奖的三位科学家提出的有关理论，为解释宇宙的构成提供了重要线索。

这位年轻的团县委书记感到肩上的责任重大。试点工作开展以来，他意识到当前藏区青少年价值观念逐渐分化，农牧民青年外出务工，团员青年流失严重。如何扩大“青”字号团活动在团员青年中的影响力？怎样填补乡镇“空壳”团组织？解决这些问题已是迫在眉睫。

有关数据显示，2001年全国高校毕业生114万人，而2006年413万。大学毕业生待业人数随之增加。

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“既然选择收费，学生都是不差钱的”，这话也不对。差不差钱，钱都是百姓自己的，与学校和政府何干？再说了，不差钱的学生去了好学校，差钱的进不去，某些政府部门口中的“教育公平”又是个什么概念呢？（马涤明）

　　少数民族考生还需出具经本人户口所在地民族宗教事务局的相关证明。

昨天（2日）在河南农业大学校园里，一块宣传“女生周”活动的展板吸引了不少学生的目光。举办活动的是该校食品科学学院女工部，她们把本月6日到12日定为“女生周”，并将在“女生周”期间举办一系列的活动。

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体育特殊加分项目的设置是鼓励那些在高中阶段积极参加体育活动和训练，影响和带动其他学生参加体育锻炼的运动水平较为突出的学生。因此，设置的加分项目应该是在中学普遍开展的竞技体育类项目。本着积极引导中学生加强身体锻炼，增强体质，推进学校阳光体育活动开展的原则，这次对体育特长生加分项目进行了适当调整，加分项目限定为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项。这8项都是在中学普及范围广、锻炼效果好的项目。同时，考虑到各地中学生体育活动开展情况，在上述运动项目之外允许各省份增加一般不超过2个强身健体类项目。

我们的科技界、学术界只有努力培养真正的科学精神和科学品格，中国才可能英才、大师辈出，才能成为真正的科技大国、创新大国。而背离科研本位、沉迷于“官本位”，势必荒废专业、造成科技人才的巨大浪费。

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其次要强化以专业实践能力为核心的能力结构。从人才的职业生涯目标出发，应用型人才应着重强化六个方面能力的培养，即就业创业实践能力、社会适应能力、创新创造能力、组织管理能力、信息处理能力和交往交际能力。按照培养目标和人才规格，形成自己一专多能的应用型人才培养特色。

乌鲁木齐市中小学“放心粮油进学校”活动启动后，该市商务局将通过招商确定正规、合格的粮油供应商，并对此名单进行公示，公示后这些粮油供应商将成为各学校统一采购粮油的渠道。

第六批赴桂博士服务团成员刘小明，２００５年从财政部预算司挂职广西壮族自治区发展改革委员会党组成员、副主任，独立分管体改处、外资处和法规处工作。他深感自己责任重大，而把工作做好的首要前提就是转变观念、调整思维，真正“脱下博士帽，甘当小学生”，在基层岗位上从一名学生做起，沉下身子、踏实工作，克服短期作战思想和畏难情绪。从到岗的第二天起，他先用一周时间分别走访了区发改委的主要业务办公室，了解各项工作情况；在随后的一个月内集中精力学习《招投标法》等相关法规和政策，很快掌握发改委的工作规程和运行机制。不到半年，刘小明已经深入到全区１４个地级市、３０多个县区进行调查研究，全面了解广西国民经济和社会发展情况。

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“小眼镜”忙着奔走于医院，“小歪牙”们也没能闲着。嘉嘉今年8岁，下排牙齿拥挤不堪。在学校被同学称为“歪牙大王”，为此嘉嘉小小年纪一度出现了厌学情绪。寒假还没到，妈妈就挑了个周末领着她去医院预约检查了。